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Upa, upa! Pequenos cavaleiros encantam comunidade em cavalgada no bairro Propovo
Projeto pedagógico do Cemei Amélia Lucinda uniu brincadeira, aprendizado e cultura popular em uma manhã repleta de criatividade e participação das famílias

O som das risadas, o trotar imaginário e muita criatividade marcaram a manhã desta sexta-feira (8/5) no Cemei “Amélia Lucinda de Jesus”, no bairro Propovo. A unidade promoveu a “Primeira Cavalgada de Cavalinhos de Pau”, uma atividade lúdica e educativa que levou os pequenos a uma verdadeira viagem pelo universo da cultura popular.

Muito além de uma brincadeira, a ação teve como objetivo estimular o desenvolvimento integral das crianças por meio de experiências lúdicas, culturais e sociais. O projeto envolveu todos os alunos, do berçário ao maternal, com idades entre 1 e 5 anos, e foi cuidadosamente preparado ao longo de duas semanas.

Durante esse período, cada turma vivenciou o tema de forma adaptada à sua faixa etária, participando de atividades criativas e significativas. Rodas de conversa sobre cavalos e cavalgadas, imitação de movimentos como trotar e galopar, circuitos com obstáculos, contação de histórias, músicas, dramatizações e produções artísticas fizeram parte da jornada de aprendizagem.

As crianças também exploraram o entorno da escola, identificando o trajeto da cavalgada e reconhecendo espaços importantes do bairro, conectando o conteúdo à realidade em que estão inseridas. O grande momento foi a cavalgada simbólica pelas ruas próximas ao Cemei, com cavalinhos de pau e carrocinhas, e a participação em massa dos pais dos alunos acompanhando o passeio, levando cor, alegria e encantamento à comunidade.

A diretora da unidade, Graccy Perdigão, destacou que a atividade foi pensada para unir aprendizado, cultura e integração entre toda a comunidade escolar.

“Essa Cavalgada de Cavalinho de Pau é uma atividade pedagógica e recreativa que busca resgatar tradições culturais ligadas ao rodeio da cidade, fortalecendo o vínculo das crianças com a cultura local. Além disso, foi um momento de integração e socialização entre alunos, equipe escolar e comunidade. Todo esse trabalho só foi possível graças ao empenho da nossa equipe, que desenvolveu diversas atividades com as crianças ao longo dos meses e se dedicou à produção de mais de 150 cavalinhos de pau e seis carrocinhas. Sem esse envolvimento, nada disso seria possível”, destacou.

Para a secretária da Pasta, Silvia Letícia, ações como essa reforçam a importância de estimular a aprendizagem significativa desde os primeiros anos de vida escolar.

“Quando proporcionamos experiências lúdicas e significativas, estamos fortalecendo o desenvolvimento integral das nossas crianças. É nessa fase que construímos as bases da aprendizagem, estimulando habilidades cognitivas, emocionais e sociais de forma leve, afetiva e respeitosa. Projetos como esse mostram que é possível aprender com alegria, criatividade e conexão com a cultura”, finaliza.