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Escola municipal participa da última fase do Prêmio Sesi Qualidade da Educação; técnica visitou a escola esta semana
 
Os bons índices das escolas municipais de Votuporanga trouxeram outra conquista para o sistema educacional adotado na rede de ensino. O CEM “Profª Irma Pansani Marin”, localizado no bairro São João, participa da fase final do Prêmio Sesi Qualidade da Educação, realizado em todo o país. A unidade já está entre as 40 melhores escolas públicas do Brasil, depois de passar por uma pré-seleção entre mais de 1.800 escolas da mesma categoria e, por isso, foi convidada a participar do evento de premiação que será realizado em Brasília, no mês de outubro.
 
Nesta fase a escola passa por uma avaliação qualitativa. A avaliadora do Sesi, Márcia Cristina Dourado Gomes, esteve na escola esta semana para analisar vários critérios, entre eles a estrutura física e pedagógica. O diretor da escola Ederson Marcelo Batista acompanhou a avaliadora e disse que ela se encantou com a infraestrutura, os dispositivos de acessibilidade, os recursos e atividades realizadas pelos professores, além de ter destacado também o fato de a escola ter alcançado o índice 6,2 no Ideb, “índice equiparado com os de escolas de outros países”.
 
Durante a visita foram realizadas reuniões com a direção, pais, membros da comunidade escolar, professores, funcionários e alunos. Ela também analisou toda documentação burocrática e pedagógica da escola que comprovam o bom desempenho não só daquela como de todas as escolas da rede municipal de ensino em Votuporanga.
 
Prêmio Sesi Qualidade da Educação

O prêmio é um esforço de empresários do setor industrial, em parceria com a Unesco e o Movimento Todos pela Educação com a finalidade de estimular a melhoria da educação básica no país a partir da escola. Escolas públicas e privadas, de ensino fundamental e médio, e instituições da Rede Sesi de Educação puderam se inscrever no prêmio.
 
Para participar, a escola precisou preencher alguns requisitos, entre eles, ter cadastro e participação no Censo Escolar e estar devidamente credenciada no sistema municipal de ensino.
 
As escolas foram divididas de acordo com as seguintes categorias: Escolas públicas de ensino fundamental e médio de crianças, jovens e adultos; Escolas privadas de ensino fundamental e médio de crianças, jovens e adultos.; e escolas da Rede Sesi de Educação de ensino fundamental e médio de crianças, jovens e adultos.
 
Durante a avaliação serão considerados indicadores oficiais de qualidade de educação como, por exemplo, o Ideb, além das informações colhidas por especialistas durante as visitas técnicas.
 
Entenda quais são as condições estabelecidas:
 
1. Prática pedagógica
Será avaliado o acompanhamento dado a cada aluno. A escola deve respeitar diferenças, levar em conta o contexto familiar, cultural e econômico dos estudantes e, mediante tais considerações, elaborar e oferecer dinâmicas e oportunidades de aprendizado pertinentes.
 
2. Gestão escolar
A Gestão escolar adota mecanismos de apoio e monitoramento das ações educativas, valoriza a formação dos professores e estimula a participação efetiva de pais, alunos e comunidade nas atividades escolares.
O Prêmio também considera responsabilidade da gestão estabelecer processos capazes de identificar e privilegiar as melhores iniciativas em andamento dentro de sua própria instituição.
 
3. Ambiente educativo
Toda escola deve ter como objetivo principal criar e manter um ambiente de ensino agradável. Isso é imprescindível para o sucesso do processo de aprendizagem.
Um ambiente agradável é um lugar onde os alunos consigam perceber a importância de sua participação. É um ambiente prazeroso, que os deixa à vontade para procurar aconselhamento e expor idéias.
Aqui, são analisadas a infraestrutura da escola e a orientação dada aos alunos sobre como usufruir de cada recurso pedagógico.
 
4. Resultados da Aprendizagem
Aqui, será observado o processo de aprendizagem do aluno. O objetivo é analisar, dentro de tudo o que é ensinado, o que é realmente útil para o desenvolvimento pessoal do aluno e para sua convivência com a sociedade .
O SESI considera indispensável a análise dos indicadores oficiais de qualidade na hora de estabelecer o Projeto Pedagógico da instituição de ensino.
 
No total, serão dez vencedores nas três categorias com premiação em dinheiro e cada instituição terá direito a enviar um representante para conhecer uma ação educativa considerada referência no exterior.
 
Mais informações sobre o prêmio pelo site www.sesi.org.br .